Talleres en el CC Thader

https://www.agendamenuda.es/que-hacer/planes-destacados/eventodetalle/36234/-/talleres-de-robotica-en-thader

Tema 11 Lenguaje: Frases hechas

SON EXPRESIONES FIJAS QUE NO TIENEN UN SIGNIFICADO LITERAL.

FRASES HECHAS CASTELLANO: explicación, ejemplo y dibujo from trebolitojuegos

PINCHA EN LAS FRASES

01.- A perro flaco, todo son pulgas… 02.- En boca cerrada, no entran moscas… 03.- Estar sin blanca… 04.- Pasar la noche en blanco… 05.- Perder la cabeza… 06.- A caballo regalado no le mires el diente… 07.- Costar un ojo de la cara… 08.- Cuando las ranas críen pelo… 09.- Dar calabazas… 10.- Echar una mano… 11.- Estar de bote en bote… 12.- Hablar por los codos… 13.- Matar el gusanillo… 14.- Meter la pata… 15.- No dar un palo al agua… 16.- No pegar ojo… 17.- No tener pelos en la lengua… 18.- Se te ha comido la lengua el gato… 00.- Más en próximas ediciones…

Tema 11: El verbo, modo imperativo

• Usamos el imperativo para expresar órdenes, consejos o rogar algo a alguien.

• Solo usamos el modo imperativo de forma afirmativa y en 2ª persona del singular y del plural.

Usar el infinitivo (levantar, comer, leer, escribir,...) para dar órdenes en la 2ª persona del plural es un vulgarismo.
Para dar una orden no se dice "escribir el la libreta" o "comer despacio el guiso". 
Lo correcto es "escribid en la libreta" o "comed despacio el guiso".





Verbo: formas simples y formas compuestas

En la declinación de un verbo podemos distinguir entre las formas simples y las formas compuestas. El conjunto de todas las formas verbales se denomina conjugación del verbo.

Las formas simples están formadas exclusivamente por el verbo declinado:

• Yo como
• Tú comías
• Él comerá

Las formas compuestas están formadas por un auxiliar (verbo “haber” declinado) y el verbo principal (participio). (En rojo el auxiliar)

• Yo había comido
• Tú habías comido
• Nosotros habremos comido

Juegos populares y tradicionales

Juan Carlos ha publicado en el Blog de Educación Física una entrada sobre los juegos populares y tradicionales que los alumnos han estado trabajando estos días. Ya sabéis que podéis acceder al Blog desde la pestaña de EF.

Si pincháis en la imagen, podréis ir directamente a la entrada para ver el vídeo.

Science: Balloon Blow up with baking soda and vinegar

Tema 10 Vocabulario: sufijos para formar verbos

Tema 10: El verbo. Actividades

El verbo: conjugación, persona y número

El verbo: pasado, presente y futuro